Archivo de la etiqueta: educación

Las becas en serio

Con todo este revuelo sobre el aumento de las exigencias para ser becado durante el curso 2013-2014 uno tiene que escuchar muchas gilipolleces. No nos adelantemos, sin embargo, y ubiquemos antecedentes. El ministro Wert – the big one – ha levantado ampollas y vítores con alguna de sus últimas declaraciones:

“Yo no niego que pueda existir la posibilidad de que un estudiante de pocos recursos se esfuerce, y no llegue a ese 6,5. En ese caso, la pregunta que hay que hacerse es: ¿está bien encaminado ese estudiante que no puede conseguir un 6,5 o debería estar estudiando otra cosa”    El País 24-Junio-2013

Observemos que aquí hay mesura, es innegable que hay afirmación y se cuestiona “el camino”, pero expresiones como “pueda existir la posibilidad” o “la pregunta que hay que hacerse” indican que ésta no es la mayor gilipollez que orbitará este tema del que todos opinan – yo no soy menos-; se trata de un cuestionamiento que, aunque incorrectamente formulado, es legítimo en lo que atañe al objeto de su preocupación: el dinero que se gasta en becas. Continuar leyendo

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La grandeza moderna de la “utopía” de Bertrand Russell

En este texto intento relacionar las ideas de una obra de suma importancia en la reflexión actual sobre las necesidades humanas, y de estas como objetivo de toda sociedad moderna:  “Teoría de las necesidades humanas” escrita por Doyal y Gough (de la que hablé en la anterior entrada intentando introducir el concepto de autonomía que en la obra se describe) con la “utopía” de Bertrand Russell, expuesta en el modelo descrito en su obra “Caminos de la libertad”. Para comprender el artículo apropiadamente es necesario conocer las teorías de Marx y Kropotkin, así como el ideal sindicalista y las medidas de presión social de este. En la obra de Russell se hace una introducción a todas estas ideas de manera brillante, e incorporando ademas algunas críticas por parte del autor a cada tendencia, que mas tarde reunirá selectivamente para enunciar la forma de su sistema político-económico-social, del que personalmente quedé en su momento prendado. Comencemos:

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